En la clase de hoy hemos completado nuestros pateadores y hemos hecho un pequeño concurso a ver quién. Al comienzo de la clase hemos establecido las reglas del concurso y quiénes serán los jueces, que se encargarán de medir y asegurar las condiciones para todas las pruebas. El jurado valorará tres criterios: lo lejos que llegue la pelota golpeada por el pateador, el programa diseñado es correcto y no usa bloques de más y el pateador está diseñado para parecer más atractivo. Aún así, el equipo que gane, tendrá una última prueba: tendrá que identificar correctamente las diferentes partes del robot.
El jurado ha recorrido la clase valorando cada uno de los proyectos, poniéndoles a prueba. Una vez probado todos, los miembros del jurado se han reunido para decidir cuál era el proyecto ganador: ¡El de Juanma, Iván y Lucía! Tras el anuncio, han tenido que superar la prueba de conocimientos, ¡y lo han hecho! Todos les hemos aplaudido por su proyecto y han elegido el siguiente: los pájaros bailarines.
Hemos hecho equipos nuevos, hemos repartido roles y hemos comenzado a trabajar en los pajaritos, que terminaremos la semana que viene antes de irnos de vacaciones.
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